Konya Büyükşehir Belediyesi Konya Bilim Merkezi, çocuklardan yetişkinlere, öğrencilerden öğretmenlere kadar farklı yaş gruplarına yönelik bilimsel etkinliklerini sürdürüyor. Eylül ayında gerçekleştirilen Konya Doğa Şenliği ve Konya Gökyüzü Şenliği, katılımcılara bilimi yalnızca dinlemek yerine deneyerek, gözlemleyerek ve uygulayarak keşfetme imkanı sundu.
TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı kapsamında düzenlenen etkinliklerde doğa, tarım, astronomi ve uzay bilimleri farklı uygulamalarla ele alınırken; TÜBİTAK 4008 kapsamında gerçekleştirilen proje ile de özel gereksinimli öğrencilerin bulunduğu sınıflarda görev yapan öğretmenlere yönelik kapsayıcı eğitim çalışmaları yapıldı.
TOHUMDAN GELECEĞE BİLİMSEL YOLCULUK
“Tohumdan Geleceğe” temasıyla düzenlenen Konya Doğa Şenliği, okul öncesi çağındaki çocuklardan yetişkinlere kadar geniş bir katılımcı kitlesini ağırladı.
Şenlikte; bitki biyolojisi, toprak bilimi, fitopatoloji, biyoteknoloji ve sürdürülebilir tarım gibi alanlar uygulamalı etkinliklerle işlendi. STEM ve STEAM yaklaşımıyla hazırlanan programda deney, proje tabanlı öğrenme, oyunlaştırma ve tasarım odaklı düşünme yöntemlerinden yararlanıldı.
Katılımcılar; tohum çeşitliliği, toprak sağlığı, tıbbi ve aromatik bitkiler ile sürdürülebilir tarım gibi konuları uygulamalar üzerinden keşfederken, hazırladıkları tohum kumbarası, saksı ve herbaryum örneklerini de yanlarında götürdü.
GÖKYÜZÜNÜ BU KEZ BİLİMLE KEŞFETTİLER
Eylül ayının bir diğer önemli etkinliği olan Konya Gökyüzü Şenliği ise astronomi ve uzay meraklılarını bir araya getirdi.
Üç gün süren şenlikte katılımcılar teleskoplarla Güneş ve gökyüzü gözlemleri gerçekleştirdi. Planetaryum gösterimleriyle uzay ve astronomiye ilişkin farklı konular keşfedilirken, gezegenleri tanıma, Ay’ın evrelerini modelleme, roket tasarlama ve gök haritası okuma gibi uygulamalı etkinlikler düzenlendi.
İnteraktif sergi alanları ve deney istasyonlarında ise ışık kirliliği, gezegenlerin özellikleri, evrenin yapısı ve uzay araştırmaları ele alındı. Uzay teknolojilerine yönelik uygulamalar da ziyaretçilerin ilgisine sunuldu.
BİLİM MERKEZİNDE KAPSAYICI EĞİTİM İÇİN ÖNEMLİ ADIM
Konya Bilim Merkezi’nde yalnızca çocuk ve gençlere yönelik etkinlikler değil, öğretmenlerin mesleki gelişimine katkı sağlayan çalışmalar da gerçekleştirildi. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Programı kapsamında hayata geçirilen “Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olan Bilim Merkezlerinde Kapsayıcı Eğitim Uygulamaları Tasarımı” projesi, 28 Eylül–2 Ekim 2026 tarihleri arasında düzenlendi.
Beş gün boyunca süren projede, sınıflarında özel gereksinimli öğrenciler bulunan öğretmenlerin kapsayıcı eğitim alanındaki mesleki yeterliklerinin geliştirilmesi hedeflendi. Atölyelerde öğretmenler; uygulamalı çalışmalar, vaka incelemeleri, canlandırmalar ve deneyim paylaşımı oturumlarıyla farklı öğretim yöntemlerini deneyimledi.
19 ATÖLYEDE 60 FARKLI OTURUM
Program kapsamında 19 farklı atölyede toplam 60 oturum gerçekleştirildi. “Duyusal Keşif İstasyonları”, “Sanal Deneyimle Empati”, “Teknolojiyle İletişimi Güçlendirme”, “Davranışı Destekle”, “Günlük Rutinlerle Öğrenme”, “Benim Ailem, Benim Etkinliğim”, “Bilim Merkezinde Keşif Rotası” ve “S-TEAM” başta olmak üzere çok sayıda çalışma hayata geçirildi.
Sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamalarından duyusal öğrenme etkinliklerine, iletişimi destekleyen teknolojilerden günlük yaşam rutinleriyle öğrenmeye kadar farklı yöntemlerin ele alındığı çalışmalarda öğretmenler, edindikleri bilgi ve deneyimleri kendi sınıflarında uygulayabilecekleri eğitim tasarımları üzerinde çalıştı.
Konya Bilim Merkezi, düzenlediği bu etkinliklerle bilimi sınıf ve laboratuvarların dışına taşıyarak her yaştan bireyin keşfederek öğrenebileceği bir ortam sunmaya devam ediyor.