Devletin sağlıklı yaşam anlayışı artık güncellensin!

Çünkü evlatlarımız yanıyor, biz farkında değiliz!

Tıbbı Nebevi'nin temeli hastalanmadan önce sıhhatin kıymetini bilmeye dayanır.

Gelişmiş dünya ülkeleri, hem sağlıklı nesiller yetiştirmek hem de sağlık harcamalarını en aza indirebilmek için bu anlayışla hareket ediyor.

Devletimiz ise maalesef genç nesillere doğal ve sağlıklı yaşam bilincini veremiyor.

Bugünkü genç nesil yemek yemiyor!

Maalesef yediği içtiği marketten alınan bolca gıda katkı maddesi içeren çöp gıdalar, fastfoodlar!

İnsülin direnci ve obezite başta tüm metabolik hastalıkların en büyük sebebidir bu içi boş gıdalar maalesef.

Tip 1, tip 2 diyabet ve obezite vakasında dünyanın zirvesine yükselmiş durumdayız.

Bu konularda aile bilinci yok, okullarda sağlık eğitimi çok yetersiz.

Toplumun nerdeyse % 50 si sigara içiyor, alkol ve bir kısmı da uyuşturucu madde kullanıyor. Enerji içeceklerine bağlı genç ölümlerde çok artış var.

İdeal kilo aralığında hayat sürmenin yani kilo endeksli ve sportif yaşamın getireceği kazanımları anlatan yok, bilen yok.

Besinlerin gıda değeri ve kalorileri konusunda bilinç yok. Gıda katkı maddeleri kavramını hiç duymamış gibiler, duysa da önemsemiyor.

Öğrenciler, beden eğitimi dersinde matematik sınavına hazırlanıyor. Beden eğitimi dersinde beden eğitimi yok?

Bu yanlışın sorumlusu, tek başına beden dersi hocası değil, yetersiz milli eğitim anlayışıdır.

Bu kökleşmiş devasa sağlık sorunlarına köklü çözümler getirecek yeni vizyonlara ihtiyaç var.

Okulların sinema salonunda, akciğer kanserinden ölen bir baba oğul dramını anlatan duygusal etkili filmler yoluyla sigaraya karşı bir farkındalık oluşturulamaz mı?

Ülke çapında okullarda, etkin tiyatrolar düzenlenemez mi ?

Sinevizyon gösterimleriyle spor yapan ve yapmayan insanların gelecekteki halleri kıyaslanamaz mı?

Sporda yüksek başarıya erişmiş kahramanlar okullarda konferanslara çağrılamaz mı?

Evet sosyal medya çalışmaları ve özel eğitim programlarıyla nesiller helak olmaktan kurtarılamaz mı?

Milli Eğitim, Sağlık ve Gençlik Spor Bakanlıklarının konuya bakış açısı artık derinleşmeli.

Ne vakit beden eğitimi dersinin notu, matematik dersi kadar hatta daha değerli olur, işte o vakit spor hocası da kıymetli olur beden dersi de. Üniversite sınavlarında spor ilgili sorular sorulur.

O vakit sağlıklı zinde bir nesil yetişmeye başlar.

Toplumsal farkındalığın artması için TV kanallarında akademik kariyeri olan üniversite hocalarının sistemli konuşma programları yaygınlaştırılır.

Sporda yüksek başarıya erişmiş kahramanların mücadele ve başarıları anlatılır.

Hangi tür egzersizler hangi hastalıkları önlüyor bilimsel olarak anlatılır.

Spor fizyolojisi öğretilir.

Biz de namaz kültürünün çocukken verildiği gibi batılı ülkeler, Rusya ve Uzakdoğu ülkelerinde sporun yaşam tarzı haline gelmesi için çok küçük yaşlardan itibaren köklü sistematik bir eğitim vardır.

Bir ülkede sağlıklı yaşam farkındalığı, ancak devlet otoritesiyle ciddi bir eğitimle sağlanabilir.

Bireysel farkındalıklar ve gayretler bu büyük yangını söndüremese de elbette bizler üzerimize düşen görevi yapacağız.